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一紙尺牘寄初心 兩代文心共輝映 ——讀臧克家致杜曉言書(shū)信有感

一紙尺牘寄初心 兩代文心共輝映
——讀臧克家致杜曉言書(shū)信有感
魏忠友

       一紙穿越四十載的書(shū)信,字里行間藏著前輩對(duì)后輩的期許,也映照著文學(xué)傳承的溫度。1985年9月9日,時(shí)年八十的臧克家先生在病中、忙中抽空讀完杜曉言的詩(shī)作后,寫(xiě)下這封短信,寥寥數(shù)語(yǔ)卻重若千鈞,既是對(duì)一位年輕創(chuàng)作者的肯定,更凝結(jié)著文學(xué)創(chuàng)作的真諦。
       信中,臧克家先生直言“你的詩(shī),我病中、忙中抽空讀了”,平淡的敘述里藏著對(duì)后輩的鄭重——即便年事已高、精力不濟(jì),仍愿為年輕作者的文字付出時(shí)間。他精準(zhǔn)點(diǎn)出“有詩(shī)味,短的二首比較好(山村和星星)”,既肯定了杜曉言詩(shī)作的靈氣,也展現(xiàn)出老一輩文人閱作的細(xì)致。那句“你才二十四歲,寫(xiě)得這樣,已不易了,望努力為之”,更是帶著長(zhǎng)者的寬厚與鼓勵(lì),既認(rèn)可其當(dāng)下的成績(jī),更寄望于未來(lái)的成長(zhǎng)。
       而真正彰顯文學(xué)智慧的,是先生對(duì)創(chuàng)作的點(diǎn)撥:“多寫(xiě)對(duì)生活的感受。多讀別人的東西——今人、古人和外國(guó)人的好作品,學(xué)習(xí)表現(xiàn)藝術(shù)。”這兩句話看似樸素,卻是文學(xué)創(chuàng)作的不二法門(mén)。“寫(xiě)生活的感受”,強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)作的根基在于真實(shí)的生命體驗(yàn),脫離了對(duì)生活的真切感知,文字便會(huì)淪為無(wú)源之水;“多讀好作品”,則點(diǎn)明了學(xué)習(xí)與積累的重要性,文學(xué)技藝的精進(jìn),離不開(kāi)對(duì)古今中外優(yōu)秀作品的借鑒與吸收。這既是臧克家先生自身創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的凝練,也為年輕的杜曉言指明了前行的方向。
      信的后半段,先生坦誠(chéng)“我年已八十,精力不足,一切來(lái)信,均無(wú)力回答”,言語(yǔ)間透著無(wú)奈,卻更顯珍貴——在力不從心的境況下,仍愿寫(xiě)下這封回信,恰是對(duì)文學(xué)后輩的一份責(zé)任與牽掛。“以后寫(xiě)了較好的詩(shī),可投稿。我沒(méi)精力再與你聯(lián)系了”,既是交代,也是一種“放手”的智慧,鼓勵(lì)后輩在更廣闊的天地中歷練成長(zhǎng)。
       這封短信,是兩代文人的精神對(duì)話。臧克家先生以“望努力為之”的期許,將文學(xué)創(chuàng)作的火種傳遞給年輕的杜曉言;而杜曉言此后在歌詞創(chuàng)作道路上的深耕,或許正是對(duì)這份期許的最好回應(yīng)。從“多寫(xiě)生活感受”到歌詞中對(duì)鐵路建設(shè)、人間溫情的細(xì)膩描摹,不難看出前輩教誨對(duì)其創(chuàng)作軌跡的深刻影響。
      一紙書(shū)信,是文學(xué)傳承的縮影。它讓我們看到,真正的前輩從不吝嗇對(duì)后輩的扶持,真正的傳承,是將創(chuàng)作的真諦化作樸素的指引,讓后來(lái)者在文字的世界里,既能望見(jiàn)遠(yuǎn)方的星光,也能踏穩(wěn)腳下的土地。臧克家先生的這封短信,早已超越了私人通信的意義,成為一份寫(xiě)給所有年輕創(chuàng)作者的箴言——以生活為源,以學(xué)習(xí)為翼,方能在文學(xué)的道路上走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。——魏忠友:《鄆城文藝》編輯

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